综合实践活动中有机融入劳动教育

劳动教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生动手能力、劳动技能和习惯的重要方式。而综合实践活动又是学校开展劳动教育的主要载体。本文对当前综合实践活动下劳动教育现状和存在问题进行分析,并从建立管理制度,合理设计课程体系,开展课程教育,科学评价课程等方面提出改进对策和建议,以充分发挥综合实践活动促进劳动教育的功能和作用。