探析幼儿园新手教师专业成长策略

教师不仅是幼儿园教学活动得以开展的关键,而且也是提高教学质量的根本保障,此时就需要对幼儿园新手教师具备较高的专业水平。然而,现有的新手教师刚开始接触整个行业,缺乏相关的经验,在一定程度上影响了幼儿园教学活动的开展,此时就需要对其进行分析,并尝试着在自我反思中、同伴交流中、"园本培训"中不断促进新手教师专业成长,使他们更好的胜任幼儿园教学工作。