期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿园亲子阅读现状调查及策略探析
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
亲子阅读,又称"亲子共读",就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。亲子阅读可以让幼儿喜爱书本,提高幼儿的阅读理解能力,帮助幼儿积累词句,提高幼儿与人的协调沟通能力,帮助幼儿树立自信心,还可以增进亲子之间的感情,促进幼儿身心健康发展。
作者
吴清玲
机构地区
山东省临沭县临沭街道中心幼儿园
出处
《中国农村教育》
2020年第11期59-60,共2页
关键词
亲子阅读
亲子共读
幼儿阅读
幼儿园
策略探析
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
4
同被引文献
2
1
王梅.
探究如何有效开展幼儿园亲子绘本阅读指导[J]
.当代家庭教育,2020(10):20-20.
被引量:1
2
何世民.
幼儿园提高亲子共读剧本有效性的策略剖析[J]
.戏剧之家,2020(29):47-48.
被引量:1
引证文献
2
1
王铭佳.
幼儿园开展亲子阅读活动的有效策略[J]
.当代家庭教育,2021(18):41-42.
被引量:1
2
陶鸿翔.
幼儿亲子阅读策略探究[J]
.科学咨询,2020(45):201-201.
被引量:3
二级引证文献
4
1
陈泽雁.
早期阅读中亲子阅读的问题与对策[J]
.新课程导学,2021(22):73-74.
被引量:1
2
徐东,田肖宜,周廷红.
我国亲子阅读研究综述--基于2010-2020年CNKI数据的分析[J]
.重庆第二师范学院学报,2022,35(1):79-85.
被引量:4
3
刘煜.
基于支架理论的幼儿亲子阅读研究[J]
.新课程研究,2023(17):99-101.
4
张富红,曹有明.
幼儿园家长沙龙对亲子共读活动的有效推进[J]
.亚太教育,2024(8):176-178.
1
张淼.
父母参与幼儿园教育的程度调查及策略[J]
.新一代(理论版),2020(11):226-226.
2
李宝江.
多媒体辅助高中物理课堂教学的现状调查及策略研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(33):54-55.
3
桑利娥.
健康中国视角下基层医患关系现况调查及策略研究——基于陕西省基层医疗现状的调查[J]
.中国医学伦理学,2020,33(5):605-610.
被引量:8
4
孙芳.
高专学前教育专业学生教法课教学技能问题调查及策略——以宁夏某高专学校学前教育专业学生为例[J]
.教育教学论坛,2020(22):336-338.
5
付宗驰.
回归现实探讨风景园林专业能力培养[J]
.中国教育技术装备,2019,0(21):125-127.
被引量:2
6
游菊菊,张力丹.
航空旅游业发展对空乘服务人员专业化的影响[J]
.视界观,2020,0(7):0213-0213.
中国农村教育
2020年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部