时事热点在高中英语教学导入中的运用

随着教育观念的不断更新和新课程改革的不断推进,现代教育强调教师要在开展英语教学时,既要为学生传授丰富多元的学科知识,又要紧密结合现代社会变化,使“教、学”都紧跟时代步伐。高中英语课堂中的有效导入不仅能够使学生迅速进入课堂学习状态,又能够为学生提供真实、准确的语言学习环境,因此,高中英语教师在开展教学工作时,就要充分认知到将时事热点与教学导入有机结合的重要性和必要性,引导学生从时事热点出发,更积极、更主动地投身到英语知识的探索中。