期刊文献+

以生为本,随“机”应变

下载PDF
导出
摘要 随着时代的发展,手机已经走入寻常百姓家。让这一新兴科技减少负面作用,积极促进学生的学习,是目前社会关注的话题。这个寒假,我在家校合作教育中对手机的使用问题有了切身的感受,也通过“了解情况,针对解决”、“留守儿童,困难帮扶”、“耐心细致,跟进补漏”等方式,指导家长、学生正确使用手机,有了一定的心得。
作者 陈桂
出处 《文理导航》 2020年第22期85-86,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部