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新课改下小学数学如何搞好互动式教学
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1
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摘要
互动教学模式是一种人性化的教学模式,它充分体现了现代教育“以生为本”的理念,互动教学模式对小学数学课堂教学效率的提升与教学效果的改善具有积极作用,同时又能为学生打下坚实的学习基础,数学教师要围绕互动教学的具体应用展开深入探究,确保互动教学能真正发挥作用。
作者
尹璐
机构地区
天水市秦安县兴国镇邢泉小学
出处
《文理导航》
2020年第24期35-35,38,共2页
关键词
小学数学教学
互动教学
作用
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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