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在语境中进行词语教学

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摘要 小学生词语教学务必立足具体可感的语言环境。教学中,教师可以联系上下文、结合生活实际、利用现场演绎等方法理解词语。我们一定要在自己的语文教学活动中,通过语境来培植学生知“词”论“用”的敏锐语感。
作者 毕丽娜
出处 《文理导航》 2020年第24期69-69,共1页
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