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“教学生活化”理念在高中化学教学中的应用
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摘要
高中化学作为该阶段内一大重点教学科目,教育工作者对其教学方式的改良从未停止,在新型教育理念的影响下,“教学生活化”理念被提出并逐步运用进高中化学中,为教师们的工作开展提供了新型思路。高中化学中的知识点存在一定的枯燥特点及抽象特点,将生活化元素融合进化学教学中能有效提升化学教学的趣味性,以生活化元素为学生展示相关的化学知识,降低学生们的学习难度,有助于化学教学质量的逐步增长。笔者分析“教学生活化”理念在高中化学教学内的应用意义、原则以及具体策略,为教育工作者们提供一定的教学经验参考。
作者
邵进峰
机构地区
江苏省通州高级中学
出处
《文理导航》
2020年第23期54-55,共2页
关键词
高中化学
教学生活化
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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