信息技术与小学数学融合的教学应用研究

从小学开始数学一直都是学生必须学习的学科之一。时代在发展,教育制度在不断变革。学生的自由、需求、思想被广泛重视。新时代新课标下传统的教育方式教育理念已无法满足教育的需求。信息技术的应用、学生的主体地位成为教学中教师必须关注的问题。小学数学教学中教师要灵活地运用信息技术满足各阶段学生的心理需求,让他们以一种愉快的心情感受数学的魅力,主动在数学知识中探索。