摘要
在现如今的科技发展之下,多媒体设备的应用越来越广泛,尤其是很多乡村地区也逐渐应用起了多媒体教学,在初中课堂中的应用质量与价值有目共睹。在初中语文教学中,其教材内容的丰富,所涉及知识的广泛,利用多媒体设备来进行结合,可令其教学质量事半功倍,更在激发学生的学习兴趣与积极性方面有着十分显著的作用。对此,该文将重点针对初中语文课堂,结合多媒体设备开展教学,阐述多媒体优化初中语文课堂教学的方法。
出处
《科技资讯》
2020年第13期125-126,共2页
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