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以教育理念定位学校发展 用教育实践服务满意教育
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摘要
曾有位专家给"校长"下了这样的定义:校长是个领跑人——面向现代化、面向世界、面向未来,领着全校教职员工不停地奔跑,领着一茬又一茬孩子不停地奔跑。陶行知先生说:"校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论它的校长。"在我的理解中,校长是一所学校的思想引领者,是学校发展的策划者,是教育教学的指导者,也是师生员工的服务员。现代教育的改革和发展需求,赋予了校长作为践行者、引航员的职责,必然需要校长树立学校精神.
作者
谢大海
机构地区
贵州省铜仁市第十五小学
出处
《中国农村教育》
2020年第13期11-12,共2页
关键词
理念定位
教育理念
“三风”建设
党的教育方针
服务满意
分类号
G627.1 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2020年 第13期
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