体验——德育的新支点

学校是对未成年人思想道德教育的主要渠道。然而,许多学校"灌输+惩罚"的德育模式缺少实效性。学校德育中只有加强学生的体验,才能保证主渠道的畅通。本文主张体验式德育,提倡尊重和信任学生,把学生当作独立完整的个体,让学生在真挚的赞美中进步,学会换位思考,在德育中加入人文化因素,使学生在体验中树立正确的人生观与价值观。