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小学班主任工作中的关爱教育艺术研究 被引量:1

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摘要 关爱教育是一种艺术化的教育行为表现,其能有效拉近教师与学生之间的距离,共创和谐教育环境。本文在阐述小学班主任实施关爱教育必要性的基础上,就当前关爱教育实施问题展开分析,并指出小学班主任工作中,实施关爱教育的基本策略。期望能进一步提升关爱教育质量,继而促进小学生的全面发展。
作者 单波
出处 《中国农村教育》 2020年第12期89-90,共2页
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