初中生物学教学中学生健康意识的培养

生物学是研究生物结构、功能、发生与发展规律的一门自然科学,属于初中阶段的一门基础性学科。由于初中生正处于身体发育成长的关键期,因此,在初中生物学教学中培养学生的健康意识,不仅对学生的健康成长具有正向的促进作用,而且也能够激发学生对生物学科的学习兴趣。