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农村小规模学校教育现状与对策

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摘要 农村小规模学校是指基础设施、办学条件、经费投入、教育质量、师资水平等不能满足基本需求的农村义务教育阶段百人以下的六年制小学(含教学点)。农村小规模学校教育质量的高低,直接影响基础教育的发展程度。当前,农村小规模学校的教育在整个基础教育中始终处于最薄弱的环节的现状还没有改变,制约农村教育发展的问题仍然不少,这些问题如果得不到有效解决,农村小规模学校教育教学水平的提升必然不会走上快车道。本文就当前农村小规模学校教育现状及对策谈几点看法。
作者 贺维鹏
出处 《甘肃教育》 2020年第8期19-19,共1页
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