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小学班主任德育方法探究
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摘要
班主任开展德育工作是否合理直接影响到德育的水平,小学作为学生良好思想道德品质养成的关键阶段,班主任应重视德育工作,并结合实际情况合理开展多元化、多形式的德育工作,如班级活动等。另外,班主任的言行举止等都会对学生有着潜移默化的影响,因此,小学班主任也应以身作则开展德育工作,不断提升自身的德育素养,给学生带来正面影响,帮助学生树立正确的价值观。本文主要针对小学班主任进行德育的几方面措施展开分析。
作者
慕莉
机构地区
镇原县新城镇郭沟圈小学
出处
《甘肃教育》
2020年第8期32-32,共1页
关键词
班主任
德育
重要性
以身作则
生活
联系
班级活动
开展
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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