摘要
小学阶段英语教学的主要目标是激发学生对英语的学习兴趣,让学生形成良好的英语学习习惯,从而形成行之有效的学习方法,发挥学生内在的学习潜力与合作精神,为学生学习英语学科打好基础。由此可见,教师在英语学科教学中应将激发学生对英语的学习热情以及学习兴趣当作重点任务,给学生更多学习英语的启蒙。笔者认为,在教学中巧妙地运用故事教学法对学生学习英语具有良好的促进作用,有利于促进学生全面发展。基于此,接下来本文先阐述小学英语教学中运用故事教学法的意义,紧接着重点分析实施小学英语故事教学法的策略,旨在为提高学生的英语综合水平提供参考。
