期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
打击乐器在小学音乐教学中的运用
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
乐器是小学音乐教学中重要的教辅工具,也是小学音乐学习中必不可少的内容。在小学音乐教学中,常见的乐器有钢琴、电子琴、二胡、打击乐器等,其中打击乐器在音乐学习中具有巨大的优势,这是因为几乎所有孩子都玩过“打击乐”,比如,用筷子击打桌子、用勺子敲碗、用木棒敲响盒子等等,这很大程度上满足了孩子制造声响的欲望。因此,在小学音乐课堂教学中运用打击乐器具有非常重要的意义,教师应当充分发挥打击乐器的优势,开展有效的音乐课堂教学。
作者
史湘云
机构地区
平凉市崆峒区第八中学
出处
《甘肃教育》
2020年第8期83-83,共1页
关键词
音乐教学
打击乐器
运用
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
17
引证文献
6
二级引证文献
10
同被引文献
17
1
刘娟.
巧用打击乐器 创建多彩课堂——浅谈打击乐器在小学音乐教学中的运用[J]
.科学大众(智慧教育),2011(1):121-121.
被引量:22
2
王丽.
打击乐器在小学音乐教学中的使用[J]
.当代教研论丛,2014(4):185-185.
被引量:3
3
高博.
普通小学低年级阶段音乐课中奥尔夫乐器的教学应用[J]
.人民音乐,2018(12):42-43.
被引量:9
4
刘蕾.
谈奥尔夫乐器在音乐课堂中的应用[J]
.黄河之声,2015(7):20-20.
被引量:3
5
孙晓烨,袁欣,符姗姗.
小学音乐“传授-理解-运用-再传授”课程体系的建构与实施[J]
.教学与管理,2018(15):88-91.
被引量:4
6
王洁,马骁琪.
小学音乐课堂教学中奥尔夫乐器的运用探微——以无音高打击类乐器为例[J]
.北方音乐,2018,38(23):186-187.
被引量:6
7
杨骄扬.
巧用打击乐器 创建多彩课堂——浅谈打击乐器在小学音乐教学中的运用[J]
.黄河之声,2019(18):118-118.
被引量:8
8
廖润莲.
小学低年级学生音乐素养的培养策略[J]
.西部素质教育,2020,6(7):116-117.
被引量:2
9
强世瑞.
碰撞中的艺术体验——打击乐在音乐课堂上的应用[J]
.黄河之声,2020(3):127-127.
被引量:3
10
王晓静.
利用生活材料自制打击乐器的策略[J]
.中国教育技术装备,2019,0(21):46-47.
被引量:1
引证文献
6
1
郭从金.
打击乐器:让学生的音乐学习更有效[J]
.教师博览(下旬刊),2023(11):83-85.
2
彭国震,邱毓兰,彭德纯.
计算机网络连接增强问题的模拟退火解决方法[J]
.计算机工程与科学,2000,22(2):80-82.
被引量:5
3
唐颖婷.
奥尔夫乐器在小学低年级音乐节奏训练中的运用[J]
.科学大众(智慧教育),2021(4):47-48.
被引量:1
4
于涵,张颖.
巧用打击乐器创建多彩课堂——浅谈打击乐器在小学音乐教学中的运用[J]
.中国教育技术装备,2020(21):140-141.
被引量:2
5
覃新新.
敲响学生心中的音符——巧用打击乐器“击”活小学音乐课堂的实践与研究[J]
.学苑教育,2021(26):61-62.
被引量:2
6
邓美霞.
打击乐器提高小学音乐教学有效性策略刍议[J]
.学苑教育,2022(22):94-96.
二级引证文献
10
1
郭从金.
打击乐器:让学生的音乐学习更有效[J]
.教师博览(下旬刊),2023(11):83-85.
2
王颖华,金爱花.
计算机网络连接增强优化中的均场神经网络算法[J]
.硅谷,2013,6(15):61-62.
被引量:4
3
何国田.
多段网应用与分析[J]
.四川轻化工学院学报,2000,13(4):15-20.
4
高坚,贺秉庚.
网络结构拓扑扩展的混合遗传算法[J]
.计算机工程与科学,2002,24(3):3-4.
被引量:4
5
黄安琪.
探究小学音乐教学节奏训练的有效运用途径[J]
.教育界,2021(49):42-44.
6
邓美霞.
打击乐器提高小学音乐教学有效性策略刍议[J]
.学苑教育,2022(22):94-96.
7
余云.
巧用乐器,优化音乐课堂教学[J]
.学园,2022,15(17):78-80.
8
何晓娟.
核心素养视野下基于教育信息化的奥尔夫律动教学法在小学音乐课堂中的应用[J]
.计算机应用文摘,2022,38(21):10-12.
9
王志文,夏秦,李增智,李平均.
WDM网络设计保护优化分析[J]
.通信学报,2003,24(2):58-63.
10
高坚.
计算机网络连接增强优化中的均场神经网络算法[J]
.计算机工程,2003,29(9):30-31.
1
金晓芳.
棒冰棍的“变身之旅”[J]
.科学24小时,2020(7):78-80.
2
李昌洲,郑政(指导),刘孜隽(指导).
锚形树苗支撑装置[J]
.儿童故事画报,2020,0(14):40-40.
3
曾维惠,胡狐狸(图).
变了变了[J]
.小学生之友(趣味学习版)(上旬),2020,0(2):4-7.
4
俞钊.
高中数学建模教学中需要注意的两个重要问题[J]
.读天下(综合),2020,0(17):0213-0213.
5
李艳霞.
让鸡蛋浮起来[J]
.动漫界(幼教365),2020(25):25-25.
6
赵青.
手工活动激发幼儿创意能力的策略探究[J]
.小学科学,2020(6):240-240.
被引量:1
7
孙田琳子.
5G背景下教学视频的设计理念转向:从教辅工具到智媒教材[J]
.中国电化教育,2020(6):130-133.
被引量:25
8
陈有志.
浅谈微课教学在小学语文教学中的应用和实践[J]
.当代家庭教育,2020(12):125-125.
被引量:3
9
魏钰.
课程改革下小学数学多元化教学模式探析[J]
.小学教学参考,2020(20):36-38.
被引量:13
10
王慧宇.
炖肉撇血沬只需撇第一拨[J]
.饮食保健,2020(11):28-28.
甘肃教育
2020年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部