合作学习中如何调动学生的参与积极性

合作学习方式有助于培养学生的合作精神和竞争意识,可以弥补一个教师难以面向有差异的众多学生教学的不足,从而实现每个学生都发展的目的。但在具体的教学过程中,时而会有个别学生不参与合作学习,四处张望、神情呆滞、做小动作、说悄悄话,使合作学习流于形式,影响了合作学习的效果。这样,在课堂教学中就必须想方设法地激发学生兴趣,着眼于语言感染、课件运用、小组讨论、课堂延伸、课程资源的开发利用等方面最大限度地调动学生参与合作学习的积极性。