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小学语文教学中学生学习潜力的发掘
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摘要
近年来,随着我国新课程改革的深入推进,我国也高度重视培养学生的语文素养,主要是因为语文学科是小学教育的主要科目,其对学生的理解能力以及人文思想都形成巨大影响,甚至也会对学生学习其他学科产生重要影响。因此,在当前背景下教师要主动转变落后的教学理念,创新教学手段,保证每个学生都能形成扎实的文化基础,从而促进语文教学质量的提高。
作者
程秋香
机构地区
高台县解放街小学
出处
《甘肃教育》
2020年第8期120-120,共1页
关键词
小学语文
学生
学习潜力
问题
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2020年 第8期
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