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内地西藏班英语教学中藏文化资源的开发应用
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摘要
语言教学离不开一定的文化资源,语言教学本身也是传承和弘扬文化的过程。内地西藏班面向藏族学生开展英语教学,不仅要介绍异国文化,呈现英语的文化背景,还必须引入中华文化和藏族文化,在文化比较中激发学生学习兴趣、促进英语学习,培养学生的文化意识、提高学生的人文素养。
作者
于娟
机构地区
江苏常州西藏民族中学
出处
《中国民族教育》
2020年第5期58-59,共2页
Ethnic Education of China
关键词
内地西藏班
激发学生
学习兴趣
培养学生
初中英语教学
实践性作业
优秀传统文化
文化异同
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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