对乡镇环保干部环境管理培训工作的思考——以广西壮族自治区乡镇环保干部培训实践为例

本文通过对广西壮族自治区生态环境系统开展的乡镇环保干部培训作实证分析,结合培训需求理论和培训评估理论等方面的知识对广西乡镇环保干部管理培训工作提出优化建议。生态环境系统职工是生态环境保护工作的前沿和窗口,职工的知识水平与技术能力直接决定了该系统对社会发展的贡献程度与服务能力。