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对中国与世界关系的审视与反思

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摘要中国与世界关系的认知、定位及其实践,大体可划分为四个阶段,而每个阶段又具有明显的特点。(一)基于帝国逻辑的中国中心与等级化的世界整体观(1840年以前)1840年以前,作为一个有着悠久历史的文明古国,中国对世界的了解还是远为模糊的,中国与世界的关系也拘泥于根深蒂固的传统认知。

作者蔡拓

机构地区中国政法大学全球化与全球问题研究所

出处《中国社会科学文摘》 2020年第4期106-107,共2页 CHINESE SOCIAL SCIENCE DIGEST

关键词传统认知审视与反思整体观中国与世界等级化文明古国四个阶段

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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