四部曲成就“法官”的退与推

正如话题中所描述的场景,幼儿园老师在一日生活中经常会扮演着“法官”的角色。主要原因在于幼儿思维具有以自我为中心的特点,语言表达能力和交往能力较弱,解决问题的经验不够、能力不足,造成了在生活中因为一些小事就会产生矛盾和冲突。面对这种情况,通过“法官断案”可能会快速平息事件,但是从儿童发展的角度看就意义不大了。