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上善若水:做有温度的德育 被引量:2

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摘要 上善若水,水善利万物而不争。作为一名教育管理者,我们要有海纳百川的胸怀、滴水穿石的意志、洗涤污垢的信心、刚柔相济的能力、淡泊明志的谦逊、泽被万物的初心、奔流到海的决心。这,也是我以"上善若水"为微信名的初衷所在。我1991年大学毕业到如东县中学(即现在的江苏省如东高级中学)任教,29年来一直扎根基础教育。2006年开始担任校长,从地处县域西部边陲的如东县双甸中学,到县域北部的江苏省栟茶高级中学,再到江苏省如东高级中学,14年来我一直坚持做有温度的德育。
作者 王继兵
出处 《江苏教育研究》 2020年第14期25-26,共2页 Jiangsu Education Research
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