期刊文献+

班主任班级管理中微信应用实践分析

下载PDF
导出
摘要 随着信息化技术不断发展及智能移动上网设备的普及,不少学校在管理过程中都会使用到微信,这是班级管理方面的新探索。从微信应用管理模式出发,分析班主任在管理班级时使用微信平台的可行性及其优势,结合现今学生的学习状况与班级管理实践,提出实现微信管理应用的具体措施。
作者 赵丽娜
机构地区 武安市第十中学
出处 《文化产业》 2020年第8期149-150,共2页 Culture Industry
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部