期刊文献+

创设有温度的育人环境——小学劳动教育与科学融合校本课程创新实践研究 被引量:8

下载PDF
导出
摘要 劳动教育是“五育并举”中的重要一环,是培养“德智体美劳”全面发展新时代建设者不可或缺的重要组成部分。鉴于劳动教育具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值,我校在2019年6月申报了“新时代小学劳动教育与科学融合的校本课程创新实践研”基础教育改革项目,并于2019年12月获得广西基础教育教学改革质量提升项目立项。随后,我校按照中小学课程改革的方针政策,结合陶行知先生“知行合一”的教育思想,从与学生息息相关的课程入手,以小学劳动教育校本资源建设实践为载体.
作者 石秋香 梁芸
出处 《广西教育》 2020年第24期13-15,共3页
基金 2019年广西基础教育教学改革质量提升项目“新时代小学劳动教育与科学融合的校本课程创新实践研究”基础教育改革项目的阶段研究成果。
  • 相关文献

引证文献8

二级引证文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部