摘要
过去,校园比较狭小,教学楼、运动场等比较陈旧,现代化教学仪器、功能室配备不齐全;生源覆盖范围广,学生文化基础差异较大,且多为留守儿童,缺少家庭教育,教育难度大;因教师配备不齐,教学观念比较落后,不少课程难以开齐开全……这是南宁市武鸣区仙湖镇中桥小学(以下简称中桥小学)一度面临的发展困境。近年来,该校乘上了义务教育均衡发展的“快车”,不仅整体搬迁至新校区,配齐了各种现代化教学仪器设备、舞蹈室、阅览室等,而且在2017年参加了广西壮汉双语小学校长模块化培训项目,在广西教育学院陈向阳教授的指导下形成了以“和乐教育”为核心的特色育人体系,办学质量稳步提升。
