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基于学科核心素养的高中思想政治议题式教学路径分析
被引量:
2
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摘要
政治学科中的议题式教学是一种能够充分体现课堂民主性,提升学生思想政治思维能力的教学方式。在实际教学中,教师可以通过科学选题、创设情境、合作探讨、展示交流等方式来落实高中思想政治议题式教学。
作者
薛国雄
机构地区
广东省佛山市顺德区教育发展中心
出处
《新教育(海南)》
2020年第17期27-28,共2页
New Education
关键词
学科核心素养
高中思想政治
议题式教学
路径分析
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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