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论小学高年段培养语感的策略
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摘要
怎样在小学高年段培养学生的语感呢?我采用以下三种方法进行训练,收到了明显的效果。一、比较词句,增强语感每篇课文都是由若干个词和句组成的。所以,重视词句教学是提高学生对语言文字领悟能力的有效渠道。教师要学会引导学生对词句进行比较品析,逐步提高学生对语言感知的敏锐力。如六年级上册《狼牙山五壮士》一文中有一句:"同志们!用石头砸!瞬间石头像雹子一样,向敌人头上砸去.
作者
张晓茵
机构地区
燕子矶中心小学
出处
《新教育(海南)》
2020年第17期96-96,共1页
New Education
关键词
小学高年段
领悟能力
有效渠道
语言文字
《狼牙山五壮士》
语言感知
词句教学
品析
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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