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注重数学直观体验 积聚思维生长力量
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摘要
数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。在小学数学课堂教学中,教师最重要的任务就是促进学生思维发展,积聚学生思维生长的力量,提升学生的数学素养。
作者
蔡宝塔
机构地区
泉州市人民政府教育督导室
出处
《中小学教学研究》
2020年第3期85-87,共3页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
小学数学
直观体验
思维提升
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学教学研究
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