期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校汽车新技术实训教学探讨
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职院校汽车新技术实训教学,是汽车新技术可持续发展的需求,也是汽车专业发展的需求,为了提升实训教学水准,学校应借助各方力量,加快实训教学基地建设,完善实训教学管理机制,探索标准化实训模式,打造高素质"双师型"师资队伍。
作者
罗全
机构地区
杭州科技职业技术学院
出处
《时代汽车》
2020年第9期46-47,共2页
Auto Time
关键词
高职院校
汽车新技术
实训教学
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
4
共引文献
19
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
吉莉,张恒恒,刘礼,米春子,杨小倩.
汽车用连接紧固件“理虚实”一体化实训课程设计与实践[J]
.科技资讯,2020,18(4):112-113.
被引量:2
2
李晓红,丁清鸿,徐楚良,杨双喜.
中职汽车运用与维修专业校企合作生产性实训基地建设探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2019,2(24):194-195.
被引量:8
3
黄伟明.
基于产教融合现代学徒制的人才培养模式实践研究——以惠州经济职业技术学院汽车专业为例[J]
.内燃机与配件,2019,0(24):287-288.
被引量:9
4
彭林兵.
基于现代学徒制背景下课程改革的实践研究 ——以广东轻工职业技术学院汽车专业《汽车底盘构造与维修》为例[J]
.现代制造技术与装备,2020,56(2):213-214.
被引量:5
二级参考文献
17
1
冯妹娇.
螺纹连接件在汽车上的应用[J]
.公路与汽运,2006(4):14-16.
被引量:4
2
杜广平.
我国现代学徒制内涵解析和制度分析[J]
.中国职业技术教育,2014,30(30):88-91.
被引量:188
3
孟鑫沛,肖永祥.
基于“校中厂”平台的高职现代学徒制教学探索与实践[J]
.产业与科技论坛,2015,14(6):152-154.
被引量:6
4
鲁修宇,夏艳花,周勇,帅习元.
我国汽车紧固件的现状及发展[J]
.热处理技术与装备,2015,36(6):76-80.
被引量:13
5
钟文浩,黄伟明.
基于现代学徒制的汽车专业教学改革探索[J]
.汽车维护与修理,2016(4):87-89.
被引量:13
6
高芳.
基于信息技术的“理、虚、实一体化”教学资源建设探讨[J]
.中国培训,2016,0(20):155-156.
被引量:9
7
黄文伟.
现代学徒制项目评价指标体系研究[J]
.中国职业技术教育,2016,32(31):69-74.
被引量:17
8
李爱萍,罗凤.
依托职教集团深化产教融合的办学模式研究与实践——以湖北汽车服务职业教育集团为例[J]
.湖北工业职业技术学院学报,2017,30(3):9-12.
被引量:7
9
徐国庆.
我国职业教育现代学徒制构建中的关键问题[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),2017,35(1):30-38.
被引量:400
10
杨燕红,杨建军,彭忆强,王永忠,王意东.
现实与虚拟技术结合的汽车发动机构造实验课程设计[J]
.实验技术与管理,2017,34(12):210-213.
被引量:21
共引文献
19
1
荆娅.
基于产教融合、校企合作的现代学徒制在职业院校的应用与实践[J]
.知识经济,2020(9):124-124.
2
孙风朝.
校企共建校内生产性实训基地运行管理模式研究[J]
.发明与创新(初中生),2020(6):146-146.
被引量:2
3
田强.
面对电动化趋势汽车底盘技术创新与设想[J]
.大众汽车,2020,26(1):15-16.
4
陈青.
就业视角下中职汽车专业教学策略探究[J]
.数码设计,2020,9(5):115-115.
5
乔俊叁.
现代学徒制下汽车专业“校企双师”教学改革与实践[J]
.时代农机,2020,47(6):132-133.
被引量:2
6
张玉泉,刘国新,王爱兵.
职业院校校企合作产教融合现状与研究[J]
.河北交通教育,2020,17(3):13-15.
7
吕国成.
专创融合的微组织教学工作页内容设计——以《汽车底盘构造与检修》课程为例[J]
.中国宽带,2020(11):152-152.
8
刘国平,林可春.
汽车电子技术专业现代学徒制教学改革与实践[J]
.时代汽车,2021(4):72-73.
被引量:4
9
吕国成.
专创融合《汽车底盘构造与检修》课程的微组织教学工作页编写研究[J]
.科学与信息化,2021(7):175-175.
被引量:1
10
孙永承.
建筑装饰工程技术专业产教融合与现代学徒制的研究[J]
.湖北开放职业学院学报,2021,34(6):54-55.
被引量:1
同被引文献
4
1
邓宏业.
高职院校汽车专业实训教学的问题与对策分析[J]
.山东工业技术,2018(13):240-240.
被引量:2
2
闫瑞雪.
高职汽车维修专业实训教学模式研究[J]
.南方农机,2019,50(3):201-201.
被引量:5
3
陈辉.
高职院校汽车类专业实训课程教学的现状与解决措施[J]
.时代汽车,2021(4):64-65.
被引量:3
4
刘星,段艳文,姚明傲,吴强.
高职院校汽车实训教学改革探索[J]
.汽车维护与修理,2019(14):48-49.
被引量:6
引证文献
1
1
史敏智.
高职院校汽车实训教学的探索与实践[J]
.河北农机,2021(20):82-83.
1
邓霞.
“双高”背景下高职商贸类专业教师企业实践研究——基于广东省22所高职院校商贸类教师的问卷数据[J]
.黑龙江教师发展学院学报,2020,39(6):75-79.
被引量:3
2
常晓雪.
技能大赛赛前集训中各要素的关系研究[J]
.山西教育(教学版),2020,0(6):75-76.
3
薛东亮.
基于现代学徒制的“三教”改革探索——以河南信息工程学校为例[J]
.河南教育(教师教育)(下),2020(6):27-29.
被引量:1
4
董静,苟春梅.
现代学徒制背景下双师型师资队伍建设路径研究——以汽车运用与维修技术专业为例[J]
.科技与创新,2020(11):49-50.
被引量:10
5
徐水太,马彩薇.
工程造价本科专业应用复合型人才培养模式研究[J]
.建筑与预算,2020(5):14-17.
被引量:2
6
林文树,李耀翔,辛颖.
大学生创新创业教育现状分析——以东北林业大学森林工程专业为例[J]
.高教学刊,2020(18):32-35.
被引量:9
时代汽车
2020年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部