论如何在初中历史教学中促进学生主动学习

在传统历史教学过程中,教师以"满堂灌"的教学模式为主,学生只能被动地接受教师传授的历史知识,学生的主体作用得不到发挥,积极性得不到提高,学习效率事倍功半。为了改善传统教学不足,教师必须改进教学方法,采用灵活的教学手段,注重学生主动性的发挥,激发学生学习的积极性和兴趣,实现由"要我学"到"我要学"的转变,提升历史教学的质量水平,实现历史教学的目标。