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基于核心素养的小学数学教学方法创新
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摘要
核心素养培育是小学教学工作的有机组成部分,对提升教学工作效率,培养学生的独立性与自主性具有明确的促进作用。文章主要分析在小学教育中核心素养的概念和意义,其次阐述核心素养下小学数学教学中遇到的问题,最后根据小学数学教学实际,重点研究小学数学核心素养培育的创新方法。
作者
轩敬超
机构地区
辽宁省阜新市海州区中华路小学
出处
《教学管理与教育研究》
2020年第9期79-80,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
核心素养
小学教学
方法创新
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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