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浅析开放的阅读教学模式构建策略

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摘要想要构建开放的阅读教学模式,教师要发挥主导作用.在课堂导入、教学内容整合、教学活动设计、教学评价等环节使用开放的教学模式,可以让学生获得更丰富的学习体验,进而生成更深刻的阅读认知.阅读属于学生的个性化学习行为,教师要尊重学生的阅读选择和阅读体验,以促进学生学科综合能力的提升.

作者梁香妹

机构地区福建省邵武市拿口中心小学

出处《教学管理与教育研究》 2020年第10期38-39,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

关键词小学语文开放教学模式构建

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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教学管理与教育研究

2020年第10期

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