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浅析依托角色扮演培养学生的语言运用能力
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摘要
培养学生的综合语言运用能力是英语教学的根本目的。文章结合教学实践,阐述了角色扮演在小学英语教学中的意义和实施策略。角色扮演就是用所学语言去做事情,在做事情过程中自然地运用所学的语言,在使用所学语言做事情的过程中发展和完善自己的语言能力。它将成为提升学生英语交际能力与综合素质的重要手段,为小学生终身英语学习奠定坚实的基础。
作者
许秀华
机构地区
江苏省南京市翠屏山小学
出处
《教学管理与教育研究》
2020年第8期51-52,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
英语教学
角色扮演
语言运用能力
做中学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
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