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游戏活动在学前教育教学中的应用探索
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摘要
幼儿园是幼儿接受学校教育的“第一站”,在这里他们会学习到丰富的知识、掌握各种技巧、形成正确的价值观。幼儿教师要意识到学前教育的重要性,从幼儿的身心发展特点出发,运用游戏活动的教学策略,提高学前教学质量,本文就游戏活动在学前教育教学中的应用进行探索。
作者
张小娜
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗金湖幼儿园
出处
《科技成果纵横》
2019年第18期13-13,共1页
关键词
游戏活动
学前教育
应用探索
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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