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小学数学直观教学探究
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摘要
随着教育的不断发展,提高教学质量成为重要的教学目标。小学数学作为一门重要的学科,在小学教育中占据重要的位置,加强提高小学数学教学质量已成为小学教育的重要目标。直观教学作为一种重要的教学方法,能够提高学生的兴趣,加强学生的理解,培养学生的想象力。因此,加强直观教学在小学数学教学中的应用具有重要的意义。本文则分析了小学数学直观教学的意义,并且探究了直观教学在小学数学教学中的应用。
作者
雍红英
机构地区
新疆生产建设兵团第十三师红星四场第一学校
出处
《科技成果纵横》
2019年第18期17-17,共1页
关键词
小学数学
直观教学
意义
应用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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