基于核心素养开展作文教学的策略探讨

纵观语文卷面分值,作文占据着近三分之一,可见其重要性。在新课改的背景下,核心素养成为了教育教学的关键词汇,基于核心素养开展作文教学,有助于学生作文整体质量的提升。本文在分析初中生作文现状的基础上对基于核心素养开展作文教学的策略进行探讨。