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初中语文文言文教学策略的创新
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摘要
文言文是初中语文教学的重要内容,但是初中文言文的难度大大提升,给学生学习带来很多阻碍。因此作为初中语文教师,就要认真分析文言文的特点,了解学生的学习困境和实际需求,据此创新和改进教学策略。争取呈现文言文生动有趣的一面,以提升学生的学习效果,从而促进学生文言文素养的发展。
作者
路鹏
机构地区
河南省安阳市第二十中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第28期80-80,共1页
关键词
初中语文
文言文
教学策略
创新
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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