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开采《论语》矿藏,提升学子素养

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摘要文章结合文言文《论语》的具体教学工作为例,详细阐述挖掘文言字词资源、和精神文化资源促进学生文言文基础素养、文章写作能力的提升和正确的世界观人生观和价值观的形成。

作者严阳明

机构地区四川省眉山市东坡区悦兴镇初级中学

出处《中学生作文指导》 2019年第28期198-198,共1页

关键词论语文言文教学初中生

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生作文指导

2019年第28期

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