摘要
目前,全国高校普遍采用网络课堂教学,督导工作要根据网络教学特点进行教学质量监控。在新形势下如何对网络课堂进行监督评价,如何改变传统的督导方式和手段,探索适应网络教学新的高校教学督导模式,是急需解决的问题。本文从网上督导面临的问题及相应的对策等进行了一些有益的探索。
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2020年第3期174-175,共2页
Journal of Social Science of Jiamusi University
基金
黑龙江省教育科学规划课题重点课题:“地方高校内部教育督导管理模式与运行机制建设研究”(GJB1215079)。
