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高中阅读教学的改革途径与策略

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摘要 通过对于近几年来高考语文试卷的分析我们不难发现,高考阅读题呈现以下变化趋势:首先,题材更加广泛;其次,体裁更加多样;再次,文字密度更大;最后,更加注重对于文字理解、信息整合和逻辑分析等综合阅读能力的考查。高考阅读题的变化向我们释放了一个“信号”.
作者 狄潜
出处 《中学语文》 2020年第6期13-14,共2页
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