期刊文献+

基于学的教学活动如何设计

下载PDF
导出
摘要 一、基于学的活动王荣生教授在《阅读教学设计要诀》一书中提出了阅读教学的设计原则,这是我们设计教学活动的理论基础。他指出教学活动应该遵循的原则为:1.教学的目的是让学生学、促学,学习的主体是学生。2.突破难点应该联系旧知,铺路搭桥,设计活动。
作者 潘井亚
出处 《中学语文》 2020年第6期59-60,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部