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教师应如何拯救“不幸的孩子”
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摘要
作为一名小学教师,每每看到未成年犯罪的新闻,我的心总会感到异常沉重。但是,没有不良的孩子,只有不幸的孩子。他们本来是鲜艳夺目的祖国花朵,却因在懵懂无知的年龄没有得到正确的引导,最终走上犯罪的道路。如何拯救这些"不幸的孩子"呢?下面我从日常教学方面谈谈自己的粗浅看法。教育引导学生热爱生活,培育健康阳光心态。我们在教会学生文化知识的同时,一定要让孩子们拥有健康阳光的心态。
作者
冯璐
机构地区
山西省繁峙县滨河小学
出处
《山西教育(管理版)》
2020年第6期37-37,共1页
Shanxi Education
关键词
小学教师
日常教学
阳光心态
热爱生活
未成年犯罪
教会学生
阳光的心态
正确的引导
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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山西教育(管理版)
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