支架式教学在高中生物课堂合作学习中的应用策略

以高中生物课堂为例,通过创设情境、搭建支架、协作探究、独立探索及效果评价等过程,充分发挥支架式教学模式在课堂合作学习中的优势,探究其在课堂合作学习中的应用策略。