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例谈在初中生物教学中巧用豆子开展探究实验

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摘要 以“生物进化的自然选择学说”“尿液的形成”“基因分离定律”3个探究活动为例,剖析如何运用豆子这种实验材料设计探究教学活动,帮助学生建构相关重要概念。
作者 王璨
出处 《中学生物学》 2020年第5期44-45,共2页 Middle School Biology
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