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“空中电台”助构幸福班级
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摘要
因为选择了共同的高考科目,这些来自不同班级的学生组成了一个新的高二班级。在翻阅学生班级日志时,我发现很多学生对新班级流露出陌生、不适和失望之情作为班主任,我一直想建设独一无二的幸福班级,让学生在回忆高中生活时,不仅仅是冷冰冰的分数,也不单单是日夜埋头苦刷的试题,而是充满温暖和幸福的美好时光。
作者
刘强
机构地区
浙江省衢州第一中学
出处
《班主任》
2020年第6期29-31,共3页
关键词
班主任
幸福班级
班级日志
高考科目
新班级
不同班级
高中
高二
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
王存英.
创友好氛围 建幸福班级——初中班级管理的有效策略漫谈[J]
.中华少年,2020,0(8):174-174.
2
汪小元.
创新管理模式 打造幸福班级[J]
.甘肃教育,2020,0(5):33-33.
班主任
2020年 第6期
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