财商教育融入《财务管理》课程教学的路径研究

随着资本与金融市场的飞速发展,财商已与智商、情商并列成为一项重要的素质。加强大学生财商教育是全面推进素质教育的需要。本文从教学目标、教学内容、教学实践、教学评价等几方面入手,探讨如何通过《财务管理》课程教学对大学生实施财商教育。