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高中物理解题中极限思想的应用 被引量:4

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摘要 同学们在面对一些不能直接进行验证或实验的物理题目时,可以用极限思想梳理题目中的物理规律和物理意义,分析物理定律的适用条件。极限思想运用的要点是在分析的过程中将某个物理量可能发生的变化推到最大、最小或临界值,根据物理量和其他变量的合理关系分析假设是否准确,下面举例分析。
作者 佟魁星
出处 《中学生数理化(高考理化)》 2020年第6期33-33,共1页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
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